Retos. Nuevos retos profesionales aguardan por los jóvenes del Grupo de Alto Rendimiento.

Después de rendir el examen nacional de educación superior (ENES) para el ingreso a las universidades y obtener los más altos puntajes, 325 jóvenes a nivel nacional forman parte del Grupo de Alto Rendimiento (GAR).


Formar parte de este grupo trajo como consecuencia una beca completa de estudios y un reforzamiento académico especial para postular a una de las 50 mejores universidades del mundo.


En la provincia, 48 jóvenes, entre hombres y mujeres, son los que forman parte del GAR. Los resultados positivos del examen, les han abierto un abanico de oportunidades.


Ese el caso de Pablo Velasco (quien respira y transpira arte). El exalumno de la Unidad Educativa Pensionado Atahualpa obtuvo la calificación perfecta: 1000 sobre 1000.


Entrar a un grupo de poesía por accidente le ayudó a darse cuenta de esta vocación: “me inscribí a un curso de psicología, pero terminé en uno de poesía, porque me equivoqué de puerta. Esa equivocación hizo que me diera cuenta de que amo el arte”, contó Velasco.


Estas habilidades y afinidades le hacen estar seguro de lo que quiere ser y de lo que quiere proyectar a través de esa carrera, sobre todo para resaltar lo positivo que tiene Latinoamérica.


Al enterarse de su deseo de estudiar esta especialidad, el embajador de Francia, en persona, le ofreció una beca completa de estudios en cine en ese país. Pablo aún no decide si aceptar esta propuesta o no, porque le interesan otras universidades que ofertan la misma carrera, especialmente centros de estudio en Estados Unidos.


Sus padres lo apoyan incondicionalmente a seguir esta profesión y, de ser el caso, lo apoyarían (económicamente) para estudiar en la Universidad que guste, si esta no le ofrece una beca.


Música en cualquiera de sus expresiones

Felipe Valencia obtuvo 989 puntos en el examen, se graduó también del Pensionado Atahualpa y tiene como objetivo de vida la música. “Entrar en este grupo de excelencia me alegró, pero cuando recibí la noticia no estaba claro de lo que significaba. Pero ahora ya estoy claro y es una oportunidad que hay que saber manejar”.


Él, como muchos de sus compañeros, aceptó ingresar al curso de nivelación, con el objetivo de estudiar en el exterior. Reconoce que la disciplina y el cumplimiento de los procedimientos son indispensables para cumplir sus objetivos.


“Voy a cumplir con este curso de nivelación, que es como un prepolitécnico bastante fuerte de ocho horas diarias con profesores PHD. Para eso me voy a Quito”.


Su pasión es la música y para ello aprobó con la suficiencia de beca en la Universidad San Francisco de Quito para producción musical, pero, luego del examen, el abanico de posibilidades se incrementó y tiene su mirada puesta en la Universidad de Berklee en Boston (Estados Unidos). Aunque baraja otras dos opciones.


“Quiero estudiar música, no me veo haciendo otra cosa. Toco la guitarra, el piano y canto. Me gustaría salir como músico, pero también como productor y compositor. Con tal de trabajar en la música seré feliz”. Para eso estudiará escritura contemporánea y producción musical.


Leyes: su futuro

Doris Andrade, también del Pensionado Atahualpa, es una apasionada por la naturaleza y la ayuda social. Considera que un caso familiar muy cercano le ha ayudado a ver la vida de una forma más humana. Ella obtuvo 972 en la prueba del ENES y ha tomado la decisión de estudiar Derecho.


Su inspiración fue su padre, que se desempeña profesionalmente en ese campo. Sus opciones son la Universidad San Francisco de Quito o la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE). Al ser universidades privadas, el aporte del Gobierno no sería una beca, sino un salario mínimo mensual para su manutención, por pertenecer al GAR. Luego, su aspiración es especializarse en el exterior.


Se proyectan en ciencia y la tecnología

Joffre Espin, exalumno de la Unidad Educativa Fiscomisional San Francisco, obtuvo 983 puntos sobre 1000, fue abanderado de la institución y el mejor egresado en inglés. “Las pruebas o exámenes no son motivo de estrés, al contrario son una oportunidad para demostrar lo que conoces y la capacidad que tienes de resolver problemas”.


Este joven apuesta a lo nacional. Por ello, su primera opción es la Nanoingeniería en Yachay (Urcuquí). “Es un nuevo campo. Esta tecnología se aplica para el espacio, en la tierra y en el agua. Es una revolución en el conocimiento y podemos utilizar esta ciencia para microprocesadores, vehículos, cámaras… en nuevas tecnologías para que funcionen de manera más eficiente y rápida”.


Después de culminar esta carrera piensa especializarse en el exterior y su mayor anhelo trabajar en la NASA. “Quiero aprender todo lo que pueda y regresar al país para retribuir todo lo que mi país me ha dado”.


Christian Montero, exestudiante de la misma institución, obtuvo 994 puntos en la prueba de ingreso a las Universidades. Todavía no tiene claro que estudiar, pero sí que su inclinación va hacia las áreas de física y matemática.


Sus opciones varían entre ingeniería aeroespacial o física nuclear. Lo que sí tiene claro es que quiere aprender en el exterior. El Massachusetts Institute of Technology, en Estados Unidos, es una de sus aspiraciones.


La NASA y el CERN (el Laboratorio Europeo de Física de Partículas Elementales), ubicado en la frontera franco-suiza, es uno de los centros más grandes y mejor considerados del mundo para la investigación científica y están en la mira y forman parte de sus objetivos laborales.


Todos estos jóvenes tomarán el curso de nivelación que brinda el Gobierno. Este curso inicia hoy en la ciudad de Quito.


Las materias que se tratarán son: inglés, especialmente dirigido para quienes optan por estudiar en el exterior; matemáticas, física, biología. Estas serán parte del pensum de nivelación. Ellos recibirán un medio salario mínimo mensual, para su estadía en la capital. (RPPA)

Translate Web

Spanish English Italian